Drawing Workshop 用素描紀錄生活- Week 6

今天一上課看到了大家畫的回家作業(一個的金屬物體),覺得每個人的觀察力都很細膩,也很認真的學習。 本週的練習跟透視有關。生活中的物體不只有特別的質感,還有花紋、字樣在上面。如何把那些物體上的字表現出來,就要靠對透視的了解。首先我們從長方體開始練習,畫一本”書”。書的封面是一個長方形,不過平放在桌上的時候,我們的眼睛從側邊看去,就變成了平行四邊形。學習怎麼把這個形狀畫在紙上,保留正確的長寬比例,也是需要多多練習。參考線這個時候就很重要,坐姿也要盡量維持固定,視角才會一致。手上拿的鉛筆這個時候就是最好的尺,可以時時拿來比畫、測量。 畫好的書的外框,接下來就是要畫封面上的字樣。在畫字之前,所有的參考線都要先輕輕的畫好,然後再用削尖的鉛筆仔細勾勒文字外框。只需要把最明顯的字寫出來就可以了,其他的小字就用一些曲線圖案帶過就好(寫xxxxx的話又顯得太不自然,最好不要)。等到字都畫完之後,再加上明暗就行了。今天還要求大家把背景也簡單交代一下,並且考慮到構圖,這樣一張畫看起來就會像是更完整的作品。 最後的課程是Panorama。農欣帶大家環繞了縮小版的紐約一圈,介紹了這件龐大作品的歷史跟演變。雖然大部分的同學都已經參觀過了,但這個地方就像一個超大的飛機觀景窗一樣,每趟旅程都是一個新的體驗跟發現。 帶大家去看紐約,是因為接下來兩週的作業,就是畫一張地圖。這個地圖可以是有透視感的、抽象的、卡通的、或是充滿文字的。它可以是自己的家、喜歡的地方、或是想像的風景。我覺得這個作業是對這兩個月的課程最好的總結,因為它不只是一個靜物畫,而是帶有你們自己風格的、有感情的、有創造力的發揮,而這正是畫畫最珍貴也最有趣的地方。期待大家的作品!

Drawing Workshop 用素描紀錄生活- Week 5

今天的上半節課練習金屬的畫法:金屬的反光光澤,只要做到強烈的反射,就可以做出光滑的效果。這個其實不難表現。 除此之外,有的同學選擇先畫新鮮帶葉的柿子。柿子要看起來像柿子,不像蕃茄或蘋果,那就要好好把它蒂頭的四片葉子畫出立體感。還有同學對窗外的景色感興趣,所以畫了好幾張寫生。樹其實不好畫,因為結構很複雜,葉子的表現若不整體化,就很容易變得平面。 下半節課我們同樣到一樓寫生。已經完成拱門寫生的學員到Peace Table進行新的寫生主題:畫自己的手、或是畫人物。每個人擅長畫的東西都不一樣,每次上課都跟大家更認識了一些,希望在畫的過程中學員們也對自己有了新的了解。畫畫也是一種跟自己對話的方式喔!

The Colors of Life – Last Class

Llegamos al final de nuestra clase de español “Los Colores de la Vida”  el pasado sábado. Fue un día en el que concretamos lo aprendido leyendo la descripción para el collage que cada estudiante hizo, nos vimos agradablemente sorprendidos de la capacidad … Continue reading The Colors of Life – Last Class

Drawing Workshop 用素描紀錄生活- Week 4

今天我們練習畫圓柱、圓錐,並運用在白色的瓶子跟杯子上。 上禮拜畫圓球體的時候,我們做的”關係線“是正方形,因為圓是上下左右都對稱的完美形狀。但是,在畫柱子或瓶子的時候,關係線就要依照物體的比例來調整。譬如,我們畫的啤酒瓶,關係線就是一個瘦長的長方形,然後再從長方形裡面分割出上面的圓椎跟下面的圓柱。 接下來我們到一樓,繼續上禮拜未完成的拱門寫生。很多同學都對拱門上數不清的手套感到疑惑,怎麼畫才能表現這種多數感,又不顯得單調? 結果很多同學都找到了自己的方法,藉由明暗變化、線條的變化,來簡化整個拱門,用光線來表現體積感,並由擦子擦出某些亮面,引導觀者的視覺移動,讓老師也不禁覺得每位同學都很厲害啊!

Arts and Education Space for Immigrant New Yorkers